Présentation du service
La réalité virtuelle et la 3D interactive peuvent servir à explorer un lieu ou à pratiquer une procédure. Le choix du format dépend de l’usage, du public et des équipements disponibles.
Nous abordons le projet par le cas d'usage, pas par la technologie. Combien de minutes l'utilisateur portera-t-il le casque, où vivra-t-il l'expérience, que voulez-vous mesurer ? Ces questions déterminent s'il faut une application de réalité virtuelle avec casque ou une visite à 360 degrés qui s'ouvre dans le navigateur. La seconde est, pour la plupart des besoins institutionnels, à la fois plus économique et bien plus accessible.
Confort, commandes et accessibilité font partie de la conception. Selon le besoin, nous prévoyons une solution dans le navigateur ou sans casque et l’évaluons pour le public visé.
Ce que nous faisons
- Analyse du cas d'usage et choix de la technologie adaptée
- Simulations de formation virtuelles et répétitions de procédures
- Visites virtuelles à 360 degrés, salons et espaces d'exposition virtuels
- Expériences 3D interactives d'espaces et de produits
- Design d'interaction attentif au confort, à l'usage assis et à l'accessibilité
Questions fréquentes
Devons-nous acheter du matériel spécifique pour la réalité virtuelle ?
Cela dépend du besoin. L'expérience de réalité virtuelle complète, avec casque, demande du matériel ; mais la plus grande partie des besoins institutionnels se couvre avec des visites à 360 degrés et des scènes 3D interactives qui tournent dans le navigateur. Celles-ci s'ouvrent sur téléphone et sur ordinateur sans équipement supplémentaire.
Pouvons-nous intégrer la visite virtuelle à notre site web ?
Oui, nous la livrons sous forme de composant intégrable. Pour ne pas ralentir la page, la visite ne se charge que lorsque l'utilisateur la lance ; si le visiteur ne l'ouvre pas, les fichiers lourds ne sont jamais téléchargés.
Former en réalité virtuelle fonctionne-t-il vraiment ?
La pertinence dépend de l’objectif pédagogique et du public. Un pilote et des critères d’évaluation peuvent être définis avant une production plus large.